Stem到校課程教育在校內逐漸被採納,這種樂高教育課程,也是走進了班級,給許多的學生帶來了樂趣。Stem課程是屬於校外拓展課程,結合綜合學習課程為主開設的,也是基於stem教育理念的樂高教育創新課程,這種課程的學習,對於接觸社會,瞭解更多知識的兒童來說還是有好處的。
樂高教育課程可以讓學生們通過實際接觸,而瞭解其中的機械原理。例如,在簡單機械的課程里,有關於齒輪的內容,那麼學生就可以通過瞭解齒輪,而後參與實踐,瞭解了不同齒輪的大小和作用,也知道如何動手組裝齒輪。這就是stem課程的一大優勢,讓孩子通過接觸,和教學內容更好的融合起來,學生們學習掌握知識更迅速,學習也很輕鬆,老師教學也就沒有這麼大的難度。
現在這種機械課程兒童是比較喜歡的,因為通過自己動手搭建簡單的機械裝飾, 參與過程中也就加深了孩子對於機械知識的瞭解,提升了他們的認知能力。並且stem到校課程教育可以讓孩子在學習,模仿和創造的過程中,進一步增強綜合能力,這樣教學的方式反而會容易讓孩子在學習中掌握知識點,也讓孩子學習起來更簡單。